■熊晓明

如何保证纪律教育的常态化长效化，是开展纪律教育的重中之重。近年来，十堰市张湾区纪委监委积极探索纪律教育工作机制，做深做实纪律教育在一体推进“三不腐”中的基础功能。

完善党委统筹责任机制。围绕纪律教育“怎么开展”“开展什么”，把纪律教育列入落实全面从严治党主体责任清单和年度任务安排。明确党委统筹、组织主抓、纪委推动的联合工作体系。如开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，区纪委监委机关印发《实施方案重点任务分工》，形成任务清单、责任清单，认真落实省委和省纪委纪律教育工作要求。

完善监督数据分析机制。对群众身边腐败问题整治、政治生态分析研判、信访举报事项受理等工作，加强数据统计分析和成果运用，精准开展纪律教育。建立“综合+定向+专题”分析体系，定期对本地区重点行业、关键岗位，在日常监督执纪过程中发现的问题进行周期性分析，精准掌握干部群众反映集中的苗头性、倾向性问题，为纪律教育对症下药“把准脉”。

完善效果评价机制。围绕警示教育开展频次、开展质量、开展效果，构建科学的警示教育质量评价反馈机制，推动警示教育效果评价从被动向主动转变。重点评估警示教育开展次数、覆盖对象；警示教育组织是否严密，内容是否紧贴实际，剖析是否深刻透彻，工作开展是否分级分类并且突出“关键少数”及重点岗位，以完善的效果评价机制检验纪律教育成效。（作者系张湾区纪委监委 熊晓明）